石英 课题研究活动设计

“十四五”课题

乡土资源在幼儿园环境中的开发利用

活动设计

活动内容

彩绘鹅卵石

活动时间

2023.3.2

组织者

石英

活动目标:

1.欣赏各种石头,感受石头上花纹与图案的美。

2初步尝试利用各种作画工具在石头上创造性地进行彩绘。

3.能根据自己的想法大胆地绘制,体验在石头上创作的乐趣。

活动准备:

1.奇石图片若干,石头手绘图片若干。

2.和幼儿一起收集的石头以及事先涂好底色的石头若干。

3.幼儿操作工具:水粉颜料、排笔;水彩笔、蜡笔;调色盘、抹布、水桶。

活动过程:

、出示石头,吸引幼儿兴趣。

二、播放不同类型的石头图片课件,欣赏石头上的不同花纹图案。

教师小结:刚才我们一起欣赏了在石头上自然形成的一些有趣画面,有动物,还有风景,我们把这种天然形成的形状不一般的石头称为——奇石。许多人非常喜欢奇石,有的人还把奇石摆在家里做装饰欣赏它,很有意思,也很漂亮。

(出示一块没有图纹的石头)师:老师这里也有一块石头,上面没有图案和花纹。有人在这种没有花纹的石头上用彩笔画出了各种美丽的画面,你们想看吗?请小朋友们来欣赏,看看他们在石头上都画了些什么?

三、欣赏在石头上绘制的画面,幼儿了解石头彩绘的特点

小结:看了这些在石头上用五颜六色绘出的画面,不仅色彩鲜艳,轮廓也很清晰,有动物、风景,有的是根据石头的形状来绘画的,有的是直接在石头上画出美丽的图画。你们想不想也试一试在石头上画一些好看的颜色和美丽的画面?

四、幼儿创作,教师指导

1.介绍分组材料:蜡笔、水粉、水彩笔。

2.要求:幼儿大胆用笔,自由创作,颜色鲜艳,轮廓清晰。

难点:能根据自己的想法,大胆构图进行彩绘。

五、作品欣赏与评价

1.将幼儿制作好的作品展示,幼儿相互欣赏、介绍创作方法。

2.教师小结:对幼儿的创造性、图案的表现以及不同彩绘方法的选用进行小结。

活动评价:

我们在本次活动中感受了石头的美丽,用我们的想象改造了图形,欣赏了美丽的石头画,还动手进行了创作,同学们的收获可真不少!世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。通过这节课的学习,孩子们学会用眼睛去发现美,用丰富的想象力和巧手,把我们的生活装扮得更加美丽!并且整体来说作品的效果也是很不错的,只有个别能力较差的幼儿的涂色不是特别好,以后改进。

                                      昆山高新区美陆幼儿园 

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创建时间:2023-03-23 13:10
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